Rocket School Anmeldelser 8

Entreprise qui SPAM par mail et par téléphone ses prospecs. Par ailleurs, la méthode qu'ils utilisent montre à quel point ce qu'ils enseignent laisse à désirer.

J’ai candidaté à une formation de Business Developer dans le cadre d’une reconversion, avec l’accompagnement de France Travail. Mon profil avait été jugé idéal pour intégrer la formation proposée par l’école. Lors de la présentation, j’ai été accueilli par un discourt plein anglicismes et un potentiel salaire stratosphériques (jusqu’à 100 k€) ! , mais sans possibilité de consulter un véritable contenu pédagogique. J’ai ensuite été rapidement sélectionné pour participer à un “atelier de sélection ultime”. L’exercice n’avait rien de complexe : il suffisait de maîtriser son pitch, d’utiliser un maximum de mots anglais, d’adopter le ton start-up et de montrer une énergie débordante. Vous êtes un winner.
La formation étant financée par France Travail via un contrat d’alternance, j’ai reçu deux propositions de start-up qui semblaient surtout rechercher de la main-d’œuvre peu coûteuse pour effectuer du cold call à la chaîne (une centaine d’appels par jour). J’ai rapidement compris que l’objectif de mes interlocuteurs malgré un discours se présentant avec une formation “High Value Business School internationale de papier” n’étaient pas de me faire monter en compétences, mais plutôt de me placer pour toucher leur bonus. Ajouté à cela, j’ai de sérieux doutes sur la qualité réelle du contenu pédagogique de cette école. J’ai donc préféré passer mon chemin que de perdre mon temps.

Processus de sélection opaque et absence totale de communication post-décision

J'ai candidaté à la formation Digital Business Developer en alternance à Rocket School Montpellier, avec un accompagnement de France Travail qui estimait mon profil éligible à plusieurs formations digitales et me décrivait comme un profil à fort potentiel à développer sur des outils numériques professionnels.
Suite à un atelier avec Charlotte Coquisart, j'ai reçu un mail de refus mentionnant deux motifs :
— un profil "pas assez digital", alors que je suis formateur diplômé, expérimenté en présentiel et en distanciel, avec un parcours commercial solide
— une "non-adéquation avec mon objectif professionnel", objectif qui ne m'avait pourtant jamais été demandé explicitement, par cette personne.
Depuis cette annonce : silence total. Aucun rappel téléphonique, aucune réponse par SMS ni par mail, malgré mes multiples demandes d'explication sur chaque canal. J'ai demandé à une tierce personne de contacter l'école : elle a été rappelée très rapidement. Ce traitement différencié parle de lui-même.
Je ne conteste pas une décision de sélection en soi — c'est votre droit. Ce que je conteste, c'est l'absence totale d'explication constructive et le ghosting systématique d'un candidat qui cherche simplement à comprendre pour progresser.
À 60 ans, avec un parcours riche, on mérite au minimum une réponse digne. Une école qui forme des business developers devrait, elle-même, maîtriser les bases de la communication professionnelle.

Déception chez rocketschoolfr : 2h de perdues ce 07/04. Après avoir dû stopper l’an dernier pour raisons de santé, je reviens motivé, mais je me heurte à un manque de psychologie commerciale flagrant de la part de Charlotte. On me fait comprendre que mon profil n’est intéressant que si j’apporte moi-même le contrat (et le financement qui va avec…). Résultat ? L’après-midi même, je signais pour une POEI et une alternance de 24 mois en Master dans une grande entreprise. Comme quoi, quand le projet est solide, on trouve sa place… mais pas chez Rocket School..

Je suis en reconversion professionnelle en Growth Marketing à la Rocket School à Paris et je regrette avoir choisi cet école.

J’ai déjà effectué le bootcamp et je suis aujourd’hui en alternance. Afin d’éviter toute forme de représailles, je préfère préserver mon anonymat.

L’organisation du bootcamp a été globalement très décevante. De nombreux dysfonctionnements ont été constatés à tous les niveaux. L’équipe pédagogique devrait être sérieusement revue, tout comme l’enchaînement des sujets et la durée consacrée à chacun d’eux.

Certains thèmes essentiels sont largement survolés, tandis qu’un temps disproportionné est consacré à des sujets facilement accessibles en autonomie (par exemple via YouTube). À titre d’exemple, très peu de temps est dédié à des compétences clés comme Webflow, Google Ads ou Meta Ads, alors que trois jours complets ont été consacrés au paramétrage de HubSpot, ou encore une semaine entière à la création d’un buyer persona.

La communication entre l’équipe pédagogique et les entreprises participant aux challenges était également chaotique. Plusieurs problèmes simples auraient pu être évités avec un minimum de rigueur et d’organisation.

Concernant l’alternance, la réalité est très éloignée du discours commercial. Une fois le bootcamp lancé, l’accompagnement pour trouver une alternance est nul.Les personnes qui ne trouvent pas rapidement sont largement laissées de côté, étant donné que les fonds de France Travail ont déjà été versés et que la priorité de l’école est désormais de “placer les élèves des nouvelles promotions”.
Dans notre promotion, nous étions 25 personnes au bootcamp et nous sommes aujourd’hui environ 13 à poursuivre réellement la reconversion en alternance.
Le niveau des cours dispensés pendant l’alternance est encore plus bas que celui du bootcamp ; je me demande donc tous les jours pourquoi je viens en cours.

La promesse d’une reconversion rapide et efficace ressemble davantage à un argument marketing qu’à une réalité concrète. L’impression générale est que l’école cherche avant tout à capter des financements, sans garantir ensuite un accompagnement sérieux et structuré.

Attention, ça joue sur les mots. Les diplômes dispensés ne sont pas reconnus par le ministère de l’éducation. Passez votre chemin, aucun bon point pour cette école.

Emploi des méthodes que je n’apprécie guère.
Si travailler c’est attendre que le prospect qui est scruté ouvre un mail qu’on lui envoie et que c’est à se moment qu’on l’appelle car le logiciel espion nous a averti. Si ça c’est travailler, sur le terrain, je n’aimerais pas voir ce qui est mentionné en tout petit sur les contrats. À fuir.

Alors là, bravo pour le concept du digital... sans salle dédiée au digital ! On est sur une innovation du futur ! Un OF (Organisme de Formation) qui mise tout sur le numérique mais où on doit acheter ses propres écouteurs pour passer des cold calls ? Sérieusement ?! C'est un business model ou une caméra cachée ?
Et l’administration… Ah, l’administration ! Lyon qui gère Marseille, c’est un peu comme si la NASA déléguait ses fusées à un club d’aéromodélisme. On parle de formation digitale, et pourtant le distanciel n’est pas accessible à tous. Où est la logique ?
Une salle informatique ? Des prêts d'ordinateurs ? Une installation digne du 21ᵉ siècle ?
Possible, la preuve : ça se fait ailleurs, même en Guyane ! Mais ici, une livebox posée par terre semble être la seule infrastructure technique disponible. Est-ce une métaphore du niveau de la connexion ou juste une mauvaise blague ?
Et que dire de l’accompagnement ? Pas d’aide pour la recherche d’entreprise pour certains futurs apprenants, des supports de formation qui ne sont même pas faits par les formateurs (dommage), vous avez des collaborateurs super... Ça commence à ressembler à une fusée lancée sans carburant.
Tout est possible, mais encore faut-il faire le travail ! Ce n’est pas aux étudiants de compenser ces lacunes. L’engagement et la qualité doivent être à la hauteur des promesses.
Bref, avant de vous engager dans un OF, visitez-le. Parce que vendre du rêve c'est bien, mais assurer un minimum derrière, c'est mieux.
Evaluation mitigée 3 étoiles car le concept est génial en lui-même, les collaborateurs super, rien à dire mais il y a des axes d'améliorations concernant le prêt d'écouteur, des ordinateurs, une salle dédiée ...